本案例對如何處理人際關(guān)系有何啟發(fā)？

在案例學習中，談判法是指定學生分別扮演談判各方，設(shè)立談判規(guī)則，陳述須要交涉的內(nèi)容，確定談判的結(jié)果。

小花和李明之間產(chǎn)生矛盾的原因是（）

請結(jié)合案例，談?wù)勂髽I(yè)應(yīng)如何建設(shè)自己所需的人才隊伍，搞好人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃？

下列JLZ酸梅湯開展的營銷活動中，屬于網(wǎng)絡(luò)營銷的是（）。

如何確定具體的培訓目標？

在案例學習的過程中，我們只需要把握住4個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，即分析形勢、提出方案、預(yù)測結(jié)果和做出決策。

要使JLZ酸梅湯繼續(xù)保持當好健康飲品的引領(lǐng)者的市場定位，下列選項中不適合的做法是（）

北京Y集團公司采用“填補定位”的市場定位策略的具體做法是（）。

管理案例撰寫要寫好案例的開頭和結(jié)尾，本篇案例的結(jié)尾采用了案例結(jié)尾撰寫中的哪種方式（）