A.是學(xué)生掌握談判技能及其他管理技能的重要方法 B.是一種著眼于組織中各種人員的行為與人際關(guān)系的方法 C.是一種開(kāi)放循環(huán)式的教學(xué)模式 D.是一種深受學(xué)生歡迎的教學(xué)模式
A.啟發(fā)誘導(dǎo) B.鼓勵(lì)和激勵(lì) C.目的性 D.層次性
A.短小精悍,一般不過(guò)2000字 B.案例背景信息比較精煉 C.一般會(huì)有比較“標(biāo)準(zhǔn)”解法或“理想”的答案 D.分析結(jié)論可能有多種解決方案