A.反饋信息要真實(shí)準(zhǔn)確
B.信息傳遞要迅速及時(shí)
C.信息獲取要全面適用
D.控制措施要適當(dāng)有效
E.信息激活要方法得當(dāng)
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試《企業(yè)信息管理》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試《企業(yè)信息管理》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2007--2008學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試工商管理專業(yè)《企業(yè)信息管理》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試工商管理專業(yè)《企業(yè)信息管理》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試工商管理專業(yè)《企業(yè)信息管理》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試《企業(yè)信息管理》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試工商管理專業(yè)《企業(yè)信息管理》試題
你可能感興趣的試題
A.內(nèi)容鑒別
B.形式鑒別
C.方法鑒別
D.邏輯鑒別
E.存疑
A.填寫問卷往往是“背對(duì)背”的,可以減少調(diào)查對(duì)象的思想顧慮,愿意提供真實(shí)情況,表達(dá)真實(shí)觀點(diǎn)。
B.通常,問卷劃分為開放式、封閉式兩種。
C.問卷必須要有標(biāo)題,寫明本次調(diào)查的主題,讓被調(diào)查者在接到問卷時(shí)從標(biāo)題上就馬上知道是調(diào)查什么內(nèi)容的。
D.調(diào)查的問題提條是調(diào)查問卷的核心內(nèi)容,無論是開放式問卷,還是封閉式問卷,在問題題條體系上的設(shè)計(jì)都是一樣的。
A.信息采集
B.信息激活
C.信息處理
D.信息利用
A.只對(duì)傳播過程進(jìn)行控制,對(duì)受傳者的控制是間接的
B.傳播的目的更加具體
C.對(duì)傳播的實(shí)效性要求不高
D.其傳播目的是向社會(huì)公眾傳播各類信息,只在宏觀層面上評(píng)價(jià)傳播目的的實(shí)現(xiàn)程度
A.真實(shí)性篩選
B.適用性篩選
C.精約性篩選
D.先進(jìn)性篩選
最新試題
傳統(tǒng)物流運(yùn)作模式最大的缺陷在于不能實(shí)現(xiàn)物流集約化效益、庫存大、反應(yīng)遲緩和風(fēng)險(xiǎn)大。
供應(yīng)鏈管理是物流管理的一部分。
作為信息系統(tǒng)指標(biāo)的有()
信息系統(tǒng)的建設(shè)一定要建立“面向用戶”的觀點(diǎn)。
聯(lián)機(jī)事務(wù)處理OLTP強(qiáng)調(diào)時(shí)效性,數(shù)據(jù)處理量小,日常操作頻繁。
EDI稱為無紙貿(mào)易,因此只能應(yīng)用于商業(yè)貿(mào)易中。
管理信息系統(tǒng)的開發(fā),與程序開發(fā)人員密切相關(guān),與用戶無關(guān)。
雙方對(duì)對(duì)方提供的價(jià)值高度滿意,為能長(zhǎng)期維持穩(wěn)定關(guān)系,雙方有大量有形和無形投入,雙方有高水平的資料交換。該時(shí)期應(yīng)該是客戶生命周期的()
所有的供應(yīng)鏈都有一個(gè)核心企業(yè)。
制造商是主體,零售商根據(jù)制造商的產(chǎn)品進(jìn)行銷售,企業(yè)生產(chǎn)什么,消費(fèi)者使用什么,該供應(yīng)鏈模式稱為()