單項(xiàng)選擇題工作豐富化的重點(diǎn)是（）。
A.高層次的專業(yè)人員
B.高層次的管理人員
C.一般專業(yè)人員
D.一般操作人員
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1.單項(xiàng)選擇題激勵(lì)方法得當(dāng)，有利于激發(fā)和調(diào)動(dòng)職工的積極性。根據(jù)美國(guó)哈佛大學(xué)的心理學(xué)家詹姆士在對(duì)職工的研究中發(fā)現(xiàn)，按時(shí)計(jì)酬的職工的能力僅能發(fā)揮20%--30%，而受到激勵(lì)的職工的能力可發(fā)揮到（）。
A.60%--70%
B.70%--80%
C.80%--90%
D.90%以上
2.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者以自身的專業(yè)知識(shí)、個(gè)性特征等影響或改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理和行為的力量是他的（）。
A.法定權(quán)利
B.獎(jiǎng)懲權(quán)力
C.組織權(quán)力
D.自身影響力
3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的權(quán)力來(lái)源，下列描述準(zhǔn)確的是（）。
A.兩者的權(quán)力都源自職位
B.領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力源自職位
C.管理者的權(quán)力源自職位
D.管理者的權(quán)力源自自身
4.單項(xiàng)選擇題有計(jì)劃地安排管理人員擔(dān)任同一層次不同的管理職務(wù)，以此全面培養(yǎng)管理人員的能力，這是管理人員在職培訓(xùn)的方法之一，即（）。
A.有計(jì)劃的提升
B.職務(wù)輪換
C.委以助手職務(wù)
D.臨時(shí)提升
5.單項(xiàng)選擇題考評(píng)管理人員的協(xié)作精神主要通過(guò)向（）獲取信息。
A.上級(jí)部門(mén)
B.關(guān)系部門(mén)
C.下屬部門(mén)
D.主管部門(mén)
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假設(shè)西湖公司原來(lái)沒(méi)有嚴(yán)格的控制系統(tǒng)，雷先生在短期內(nèi)推行這么多控制措施，其他管理人員會(huì)有什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
目標(biāo)管理具有哪些特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述協(xié)調(diào)的原則。
題型：?jiǎn)柎痤}
授權(quán)的原則是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
企業(yè)目標(biāo)的特征是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
什么是”現(xiàn)代管理理論叢林”？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述協(xié)調(diào)組織沖突的對(duì)策。
題型：?jiǎn)柎痤}
為什么說(shuō)人際溝通是最主要的溝通？
題型：?jiǎn)柎痤}
就西湖公司的目前狀況而言，怎樣健全控制系統(tǒng)？
題型：?jiǎn)柎痤}
企業(yè)一般可以在哪些方面發(fā)揮非正式組織的積極作用？
題型：?jiǎn)柎痤}