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判斷題菲德勒在研究中發(fā)現(xiàn)：關(guān)心任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者在“不利的”或“有利的”情況下，將是最有效的領(lǐng)導(dǎo)者。

1.判斷題合理的原則就是如果決策的質(zhì)量并不重要，而決策的接受性卻很重要，那么最好采用第二種領(lǐng)導(dǎo)方式。

2.判斷題生命周期理論認(rèn)為，雙高的領(lǐng)導(dǎo)者一定經(jīng)常有效；雙低的領(lǐng)導(dǎo)者也一定經(jīng)常無效。

3.多項(xiàng)選擇題“途徑——目標(biāo)”理論認(rèn)為決定領(lǐng)導(dǎo)者的方式的因素（）。

A.上級的特點(diǎn)
B.下級的特點(diǎn)
C.任務(wù)的性質(zhì)
D.領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)
E.環(huán)境的特點(diǎn)

4.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指領(lǐng)導(dǎo)者在行使領(lǐng)導(dǎo)職能時(shí)所表現(xiàn)出來的技巧，他具有的特點(diǎn)是（）。

A.隨機(jī)性
B.科學(xué)性
C.經(jīng)驗(yàn)性
D.多樣性
E.創(chuàng)造性

5.多項(xiàng)選擇題一個(gè)合理化的領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該具有的特征是（）。

A.梯形的年齡結(jié)構(gòu)
B.互補(bǔ)的知識(shí)結(jié)構(gòu)
C.配套的專業(yè)結(jié)構(gòu)
D.疊加的智能結(jié)構(gòu)
E.協(xié)調(diào)的氣質(zhì)結(jié)構(gòu)