制定教育規(guī)劃應(yīng)堅持哪些原則？

定量評價指的是對現(xiàn)實世界的（）作出定量的全局性的估計。

教育稅收是指國家從國民收入中征收的用于發(fā)展教育事業(yè)的稅賦，是一項國家專項稅種。（）

評價信度的計算方法有以下幾種（）。

結(jié)合以上案例，比較我國和德國的教師管理的異同，分析兩國教師管理得優(yōu)點并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識或看法。

論述中小學(xué)校督導(dǎo)應(yīng)包括哪些內(nèi)容？

教育督導(dǎo)準(zhǔn)備階段的工作任務(wù)包括組織準(zhǔn)備、人員準(zhǔn)備和方案準(zhǔn)備。（）

教育規(guī)劃中的人力需求法，可以細(xì)分為若干不同的具體規(guī)劃法案，主要由（）。

根據(jù)評價的項目來分，中小學(xué)評價可以分為單項評價與綜合評價。（）

教育評價者關(guān)注的效度主要有（）。