內(nèi)容分析研究中最費時、最有意義的部分是（）

研究報告的質(zhì)量取決于（）

（）指對文獻內(nèi)容做客觀、系統(tǒng)、量化的描述與分析，以此來考察社會事實的研究方法。

研究論文旨在表達研究者經(jīng)過辛勤勞動和刻苦探求獲得的新見解、新思想、新理論，這體現(xiàn)了研究論文的（）

綜述的結(jié)構(gòu)不包括（）

（）能給教育研究帶來重要的啟發(fā)。

以發(fā)展和完善教育理論為目的的研究是（）

按照觀察者介入研究活動的程度，可將課堂觀察分為（）

（）被稱為時間累積效應，實驗需要一定的時間，在這過程中被試是在不斷成長和改變的。

下列關(guān)于課例研究說法錯誤的是（）。