單項選擇題在工作任務(wù)比較困難,一部分成員有能力完成時,應(yīng)選擇()。
A.合作
B.獨立
C.競爭
D.放棄
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1.單項選擇題高昂的士氣是群體長期保持高工作效率的()。
A.唯一條件
B.充足條件
C.必要條件
D.次要條件
2.單項選擇題下列哪種選項屬于權(quán)力性影響力因素?()
A.品德
B.資歷
C.知識
D.能力
3.單項選擇題目標導(dǎo)向理論中,下列哪種選項配合是正確的?()
A.常規(guī)任務(wù),指令性領(lǐng)導(dǎo)
B.多變化任務(wù),支持性領(lǐng)導(dǎo)
C.常規(guī)任務(wù),支持性領(lǐng)導(dǎo)
D.高難度任務(wù),支持性領(lǐng)導(dǎo)
4.單項選擇題“酒逢知己千杯少,話不投機半句多”是人際吸引中的()。
A.相似吸引
B.互補吸引
C.鄰近吸引
D.外表吸引
5.單項選擇題“隨大流”說的是()現(xiàn)象。
A.服從
B.從眾
C.責任分散
D.去個性化
最新試題
實驗法是學(xué)校管理心理學(xué)中最普遍采用的方法。
題型:判斷題
妄自菲薄是主體對自我的否定性偏見,對他人的否定性偏見叫歧視。
題型:判斷題
美國學(xué)者佛魯姆提出,直接結(jié)果是指與行動相隔較遠的結(jié)果,也就是可以感受到的直接結(jié)果的后果。
題型:判斷題
學(xué)校組織與其他企業(yè)組織或者事業(yè)單位組織一樣都是經(jīng)濟實體。
題型:判斷題
俗話說:“上有老,下有小”、“中流砥柱”這些都說明中年教師的尊重需要很迫切。
題型:判斷題
一般而言,同專業(yè)的同班同學(xué)們是同質(zhì)結(jié)構(gòu)。
題型:判斷題
美國心理學(xué)家亞當斯提出,要消除個體不公平感的最佳方法就是增加自己所獲得的絕對報酬。
題型:判斷題
新教師上的第一節(jié)課會給聽課的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生們留下很深的難忘印象,這就是近因效應(yīng)。
題型:判斷題
個體的需要是指由未滿足的欲望、要求或由剝奪引起的人的()緊張狀態(tài)
題型:單項選擇題
群體成熟即是指群體發(fā)展到中期的水平。
題型:判斷題