元朝的官學類型沒有包含（）。

抗戰(zhàn)期間淪陷區(qū)的所有高等學校都遷往后方。

中國近代最早的一個培訓師資的專門機構是南洋公學的師范院。

清末改書院為學堂，其中大部分改為中小學堂。

明清蒙養(yǎng)教材多種多樣，不包括（）

朱熹是理學的創(chuàng)始人。

顏之推強調要從小培養(yǎng)兒童良好的行為習慣。

自推行白話文以后，文言文便從中小學教學中消失了。

明清私塾按其設立情況一般分為三種，不包括（）

科舉一方面促進了教育的發(fā)展，另一方面又使教育成為科舉的附庸。