王安石認(rèn)為學(xué)校教育雖然是培養(yǎng)上流精英的，但對下層社會習(xí)俗改善也具有重要作用。

唐代中央官學(xué)學(xué)生守則規(guī)定可以開除學(xué)生學(xué)籍的情形不包括（）。

抗戰(zhàn)期間淪陷區(qū)的所有高等學(xué)校都遷往后方。

元朝的官學(xué)類型沒有包含（）。

清末改書院為學(xué)堂，其中大部分改為中小學(xué)堂。

孔子談到“庶、富、教”，是指人口眾多、生活富足和進行教化。

明末清初的實學(xué)學(xué)者都對理學(xué)進行了深刻批判。

抗大的校訓(xùn)不包括（）

中國近代最早的一個培訓(xùn)師資的專門機構(gòu)是南洋公學(xué)的師范院。

在中國書院發(fā)展史上，朱熹的貢獻最為突出。