A.樣本大,效度增加
B.不受訪員的影響,又可以避免找不到人
C.不會受其它因素的影響
D.問卷回收率最高
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A.0-30分鐘
B.30-40分鐘
C.40-50分鐘
D.50-60分鐘
A.我總自信我能做好每一件事
B.我相信只要自己努力,學(xué)習(xí)成績一定會提高
C.老師或家長讓我自己決定的事情,我很少猶豫不決
D.我從不懷疑自己的判斷不正確
A.題目不可以使用雙重否定句
B.應(yīng)盡量回避社會贊許性高的問題
C.量表尺度越大,測量越精確
D.問卷題目越多越好
A.在訪問時,與被訪者談得越投機越好
B.在訪問時,調(diào)查者用眼睛、神態(tài)與被調(diào)查者交流是不禮貌的
C.在訪問時,座位的安排無關(guān)緊要
D.一般情況下,只要受訪者允許,訪談?wù)邞?yīng)該盡可能使用錄音機
A.簡單隨機取樣法
B.分層隨機取樣法
C.多段隨機取樣法
D.定額取樣法
最新試題
()能給教育研究帶來重要的啟發(fā)。
除了錄音、錄像等儀器設(shè)備類觀察工具之外,課堂觀察研究工具不包括()
研究對象構(gòu)成的集合叫做(),常用“N”表示。
研究報告的質(zhì)量取決于()
()是指實驗中沒有控制組,僅有一個實驗組的實驗設(shè)計。
教育實驗研究比較合適的研究單位是()
文獻(xiàn)檢索的主要工具有()、文摘、索引、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫等,可根據(jù)需要靈活運用。
()指對文獻(xiàn)內(nèi)容做客觀、系統(tǒng)、量化的描述與分析,以此來考察社會事實的研究方法。
()就是運用哲學(xué)的原則認(rèn)識事物現(xiàn)象,并解決具體的問題。
當(dāng)調(diào)查自閉癥兒童這類難以找到的對象時,下列最好的抽樣方法是()