判斷題勒溫的三種領導風格中,民主型的領導是指將權(quán)力分散在個人手中,由個人決策。
广告位招租 联系QQ:5245112(WX同号)
您可能感興趣的試卷
最新試題
美國心理學家亞當斯提出,要消除個體不公平感的最佳方法就是增加自己所獲得的絕對報酬。
題型:判斷題
妄自菲薄是主體對自我的否定性偏見,對他人的否定性偏見叫歧視。
題型:判斷題
新教師上的第一節(jié)課會給聽課的領導、同事、學生們留下很深的難忘印象,這就是近因效應。
題型:判斷題
俗話說:“上有老,下有小”、“中流砥柱”這些都說明中年教師的尊重需要很迫切。
題型:判斷題
實驗法是學校管理心理學中最普遍采用的方法。
題型:判斷題
同專業(yè)、同班級的同學們或者同科室、辦公室的教職工都是屬于狹義的群體。
題型:判斷題
個體的需要是指由未滿足的欲望、要求或由剝奪引起的人的()緊張狀態(tài)
題型:單項選擇題
青年教師有很強烈的進修學習、提高業(yè)務的需要,說明成就需要是他們的主導需要。
題型:判斷題
美國學者佛魯姆提出,直接結(jié)果是指與行動相隔較遠的結(jié)果,也就是可以感受到的直接結(jié)果的后果。
題型:判斷題
一般而言,同專業(yè)的同班同學們是同質(zhì)結(jié)構(gòu)。
題型:判斷題