察舉就是由地方（也包括中央各部門）長官負(fù)責(zé)考察和舉薦人才，朝廷予以錄用為官。

中國近代最早的一個(gè)培訓(xùn)師資的專門機(jī)構(gòu)是南洋公學(xué)的師范院。

自推行白話文以后，文言文便從中小學(xué)教學(xué)中消失了。

清末中學(xué)堂不開設(shè)外國語。

洋務(wù)派創(chuàng)辦了一批學(xué)習(xí)“西文”、“西藝”的新式學(xué)堂，可以看作是近代高等教育的萌芽。

國民黨政府的社會(huì)教育的形式主要有民眾學(xué)校、識(shí)字運(yùn)動(dòng)、民眾教育館和職業(yè)補(bǔ)習(xí)等。

元朝的官學(xué)類型沒有包含（）。

荀子的人才層次中，“大儒”高于“俗儒”，“雅儒”高于“大儒”。

陸續(xù)并入延安大學(xué)的學(xué)校不包括（）

王安石認(rèn)為學(xué)校教育雖然是培養(yǎng)上流精英的，但對下層社會(huì)習(xí)俗改善也具有重要作用。