程朱理學派與陸王心學派是宋明理學的兩個主要流派。

元朝的官學類型沒有包含（）。

中正官評定士人的依據(jù)是“品”（“家世”）、“狀”（才德）兩個方面的標準。

國民黨政府的社會教育的形式主要有民眾學校、識字運動、民眾教育館和職業(yè)補習等。

王安石認為學校教育雖然是培養(yǎng)上流精英的，但對下層社會習俗改善也具有重要作用。

朱子讀書法不包括（）

唐代中央官學學生守則規(guī)定可以開除學生學籍的情形不包括（）。

朱熹是理學的創(chuàng)始人。

洋務派創(chuàng)辦了一批學習“西文”、“西藝”的新式學堂，可以看作是近代高等教育的萌芽。

明清蒙養(yǎng)教材多種多樣，不包括（）