多項(xiàng)選擇題當(dāng)代中國(guó)教育管理研究需要關(guān)注的的問(wèn)題是（）

A.教育管理的進(jìn)口化與本土化問(wèn)題
B.教育管理的企業(yè)化與教育化問(wèn)題
C.教育管理的落后化與現(xiàn)代化問(wèn)題
D.教育管理的務(wù)虛化與實(shí)務(wù)化問(wèn)題


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2.多項(xiàng)選擇題從構(gòu)件的角度看，政策方案中必須包括的內(nèi)容有（）

A.指出希望達(dá)成的政策目標(biāo)
B.列出與實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)相關(guān)的資源、手段與行動(dòng)步驟
C.確立政策評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)
D.政策修改的條件和程序

3.多項(xiàng)選擇題促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的方式主要有（）

A.集體備課
B.課例研究
C.示范教學(xué)
D.協(xié)作教研

4.多項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)的的教育管理模式包括（）

A.研究型模式
B.經(jīng)驗(yàn)型模式
C.行政型模式
D.科學(xué)型模式

5.多項(xiàng)選擇題從教育活動(dòng)的主體上看，學(xué)校自治包括（）

A.以政府辦學(xué)為主體，公辦、民辦并舉，給學(xué)校更多的自主權(quán)；
B.以校長(zhǎng)為主體，賦予校長(zhǎng)必要的辦學(xué)自主權(quán)；
C.以非政府組織為主體，通過(guò)社會(huì)自治的方式自主選擇扶持地區(qū)、人群、數(shù)量和方式；
D.以教師為主體，賦予教師必要的專業(yè)自主權(quán)；