A.城鄉(xiāng)教師編制失衡 B.區(qū)域教師編制失衡 C.教師年齡結(jié)構(gòu)失衡 D.學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡
A.描述性分析 B.評估性分析 C.綜合分析 D.事實(shí)分析
A.參照別人的生涯設(shè)計(jì)方案 B.由領(lǐng)導(dǎo)或父母設(shè)計(jì) C.評估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢和限制 D.了解自己、認(rèn)識自己