A.前瞻性分析 B.回溯性分析 C.價值分析 D.綜合政策分析
A.教育政策是一種權(quán)威性資源 B.教育政策是一種配置性資源 C.教育政策可以保證教育的國家屬性 D.教育政策可以促進教育公平
A.“紅頭文件”和“黑頭文件” B.國家意志的體現(xiàn) C.執(zhí)行、接受、評估及反饋的過程 D.理論與實踐的中介