A.對學(xué)生成績的高期望值 B.堅(jiān)強(qiáng)的行政領(lǐng)導(dǎo) C.鼓勵學(xué)習(xí)的學(xué)校氣氛 D.重視基本技能的教學(xué)
A.勞動分工 B.層級結(jié)構(gòu) C.對事不對人 D.重視基層專業(yè)權(quán)力
A.時間陷阱 B.量化陷阱 C.獎勵陷阱 D.情感陷阱