問答題簡述教學(xué)過程的主要特點(diǎn)。
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2.問答題簡述教學(xué)藝術(shù)的特征。
4.單項(xiàng)選擇題教學(xué)過程的本質(zhì)特點(diǎn)是()。
A.教學(xué)過程是一個(gè)認(rèn)識(shí)過程
B.教學(xué)過程是一個(gè)發(fā)展過程
C.教學(xué)過程是一個(gè)交往過程
D.上述三者的統(tǒng)一
5.單項(xiàng)選擇題引導(dǎo)一發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式的操作程序?yàn)椋ǎM定計(jì)劃—驗(yàn)證假設(shè)—總結(jié)提高。
A.提出問題、建立假設(shè)
B.提出問題、尋找答案
C.給出概念、建立假設(shè)
D.給出概念、理解概念
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()階段,標(biāo)志著教學(xué)手段的發(fā)展開始進(jìn)入了現(xiàn)代化階段。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述文化傳統(tǒng)、社會(huì)制約課程與教學(xué)的維度。
題型:問答題
試述課程內(nèi)容組織的原則。
題型:問答題
論述軟性環(huán)境因素在校本課程開發(fā)中的作用。
題型:問答題
以下哪位是人本主義心理學(xué)流派的代表人物?()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪位是課程設(shè)計(jì)目標(biāo)模式的主張者?()
題型:單項(xiàng)選擇題
()強(qiáng)調(diào)課程設(shè)計(jì)和教學(xué)過程要遵循一定的順序與步驟,()高度重視學(xué)習(xí)中的情感因素?
題型:單項(xiàng)選擇題
一般情況下,課堂氣氛可以分為()和對(duì)抗三種類型。
題型:填空題
分析心理學(xué)對(duì)課程與教學(xué)的影響?
題型:問答題
歷史上最早的教學(xué)組織形式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題