A.教育策劃在目標(biāo)上具有教育性 B.教育策劃在效果上具有遲效性 C.教育策劃在影響上具有社會(huì)性 D.教育策劃在操作上具有謹(jǐn)慎性
A.事前行為說(shuō) B.選擇決定說(shuō) C.管理行為說(shuō) D.思維程序說(shuō)
A.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理 B.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)核算 C.集中管理、統(tǒng)一核算 D.集中管理,分校核算