A.兩者都是教育法所賦予一定主體的一種資格
B.兩者都是法律所賦予一定主體有權(quán)承擔(dān)教育任務(wù)的資格
C.兩者都是教育法所確認(rèn)和保障的一定主體所享有的利益
D.兩者都是教育法所保障或允許的，一定主體能夠做出或不做出一定行為，以及要求他人做出或不做出一定行為的許可與保障。
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A.老年人
B.流動人口子女
C.兒童
D.有違法犯罪行為的未成年人
A.法律
B.地方性法規(guī)
C.政府文件
D.自治條例
A.教育法律責(zé)任與法律救濟
B.教育事實規(guī)律
C.教育法律關(guān)系主體的權(quán)利與義務(wù)
D.教育法的基本理論
A.學(xué)習(xí)權(quán)
B.受教育權(quán)
C.教育權(quán)
D.人身權(quán)
A.社會組織
B.公民
C.個人
D.社會組織或個人
最新試題
社團法人與財團法人設(shè)立的基礎(chǔ)不同。下列選項中哪些不是財團法人的基礎(chǔ)？（）
學(xué)者申素平指出（）可分為兩類：一類是父母的個人參與權(quán)，另一類是父母的集體參與權(quán)。
（）是為保證學(xué)校運行的基本依據(jù)和準(zhǔn)則。
下列選項中哪些屬于學(xué)校的權(quán)利？（）
體罰或變相體罰學(xué)生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)？（）
從體制和機制方面來看，保障教師的權(quán)利應(yīng)當(dāng)（）。
父母對未成年子女有保護及教養(yǎng)的權(quán)利義務(wù)，這種權(quán)利義務(wù)即為親權(quán)，而親權(quán)又是一種（），是父母對其子女與生俱來的權(quán)利。
教師指導(dǎo)權(quán)實際上是含有一定的懲戒權(quán)的。
根據(jù)日本學(xué)者結(jié)城忠的觀點，父母教育參與權(quán)不包括哪個類型？（）
美國的公辦中小學(xué)屬于政府機構(gòu)的一部分，不具備法人資格。