班主任工作的（），決定了班主任工作是一項(xiàng)艱巨細(xì)致的工作，要求班主任具有較高的理論修養(yǎng)和較高的管理水平。

影響班級氣氛的因素主要有（）

當(dāng)家長不愿或不方便到學(xué)校時(shí)，（）就成為了教師與家長接觸的最佳方式，可以幫助教師進(jìn)一步了解學(xué)生家中情形，有效傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

好的班級制度必須具有以下特點(diǎn)（）

樹立班級領(lǐng)導(dǎo)威信的策略有（）

執(zhí)行班級常規(guī)時(shí)要遵循的原則有（）

班級游戲的特點(diǎn)表現(xiàn)為（）

概要式計(jì)劃內(nèi)容結(jié)構(gòu)的組成部分主要有（）

美國社會(huì)心理學(xué)家費(fèi)斯汀格認(rèn)為心理溝通的兩點(diǎn)主要功能是（）

班級體育活動(dòng)的特點(diǎn)主要是（）