單項(xiàng)選擇題教育法的特性是指由教育法特定的()和特定的內(nèi)容所決定的不同于其他法律的個性特點(diǎn)。
A.義務(wù)
B.調(diào)整對象
C.環(huán)境
D.目標(biāo)
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1.單項(xiàng)選擇題教育法學(xué)的研究對象是教育法、()及其規(guī)律。
A.教育法律義務(wù)
B.教育法律意識
C.教育法律權(quán)利
D.教育法律現(xiàn)象
2.單項(xiàng)選擇題我國教育法學(xué)研究的主要內(nèi)容包括:教育法的基本理論、()、教育法律責(zé)任和法律救濟(jì)。
A.教育法律行為
B.教育法律規(guī)范
C.教育法律關(guān)系主體的權(quán)利與義務(wù)
D.教育法律關(guān)系
3.單項(xiàng)選擇題德國學(xué)者黑格爾于()年撰寫了《學(xué)校法學(xué)》一書。
A.1963
B.1945
C.1957
D.1947
4.單項(xiàng)選擇題《中華人民共和國學(xué)位條例》頒發(fā)于()年。
A.1980
B.1992
C.1975
D.1991
最新試題
教師所涉及的法律只有教師法。
題型:判斷題
()是指學(xué)?;I集資金維持學(xué)校正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師可以通過哪些途徑提高自身水平?()
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)日本學(xué)者結(jié)城忠的觀點(diǎn),父母教育參與權(quán)不包括哪個類型?()
題型:單項(xiàng)選擇題
美國的公辦中小學(xué)屬于政府機(jī)構(gòu)的一部分,不具備法人資格。
題型:判斷題
體罰或變相體罰學(xué)生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
禁止侮辱學(xué)生為教師應(yīng)履行的積極性義務(wù)。
題型:判斷題
公立中小學(xué)在國家的法律和政策允許的范圍,在執(zhí)行國家(或地方)制定的課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,可以()學(xué)校,其正當(dāng)?shù)睦婧蜋?quán)利受到相關(guān)政策和法律的保護(hù)。
題型:單項(xiàng)選擇題
社團(tuán)法人與財團(tuán)法人設(shè)立的基礎(chǔ)不同。下列選項(xiàng)中哪些不是財團(tuán)法人的基礎(chǔ)?()
題型:多項(xiàng)選擇題
從體制和機(jī)制方面來看,保障教師的權(quán)利應(yīng)當(dāng)()。
題型:單項(xiàng)選擇題