問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)校與社區(qū)的溝通策略。
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1.問(wèn)答題教育組織形象有哪些特征。
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簡(jiǎn)述校長(zhǎng)專業(yè)化的內(nèi)涵。
題型：?jiǎn)柎痤}
人際關(guān)系理論學(xué)校觀認(rèn)為：（）。
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聯(lián)系實(shí)際論述現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的主要內(nèi)容。
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簡(jiǎn)述校本研究的內(nèi)涵與特點(diǎn)。
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實(shí)行教育分權(quán)化改革的同時(shí)，一般要通過(guò)哪些方式對(duì)所分之權(quán)進(jìn)行約束：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
什么是現(xiàn)代學(xué)校制度？
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分析論述我國(guó)公辦中小學(xué)轉(zhuǎn)制改革政策執(zhí)行產(chǎn)生的意外后果，你對(duì)這種意外后果有何看法？
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聯(lián)系實(shí)際論述教育管理繼承、借鑒與創(chuàng)新的關(guān)系。
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國(guó)民經(jīng)濟(jì)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的分配有哪些基本原則？
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教育策劃的獨(dú)特性是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}