單項選擇題班級生活的社會化過程使小學生個體獲得（）。
A.個性
B.社會性
C.社會性的同時促進個性
D.統(tǒng)一性
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1.單項選擇題班主任的工作是一種（）。
A.教育工作
B.專門性的工作
C.教師的兼職工作
D.思想教育工作
2.單項選擇題班級管理的基本環(huán)節(jié)是（）。
A.設計、實施、評價
B.計劃、組織、實施
C.組織、協(xié)調、控制
D.備課、上課、考察
3.單項選擇題班級管理活動和其它任何管理一樣需要具備三個條件（要素）即（） 。
A.班主任、學生、環(huán)境
B.管理者、管理對象、管理手段
C.空間、時間、資源
D.設計、實施、評價
4.填空題兒童權力的核心是（ ）。
最新試題
班級的特點之一是“學習性”，如何理解？（）
題型：多項選擇題
執(zhí)行班級常規(guī)時要遵循的原則有（）
題型：多項選擇題
影響班級氣氛的因素主要有（）
題型：多項選擇題
以下關于班風的說法中不正確的有（）
題型：多項選擇題
美國社會心理學家費斯汀格認為心理溝通的兩點主要功能是（）
題型：多項選擇題
班級游戲的特點表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題
班級教學管理的目標主要有（）
題型：多項選擇題
下列屬于班集體規(guī)范的有考勤制度、（）
題型：多項選擇題
樹立班級領導威信的策略有（）
題型：多項選擇題
當家長不愿或不方便到學校時，（）就成為了教師與家長接觸的最佳方式，可以幫助教師進一步了解學生家中情形，有效傳達學習內容、學生的學習表現(xiàn)。
題型：單項選擇題