多項選擇題由于制定機關不同，教育法的生效領域也不同。由（），適用于全國范圍。但其中明確規(guī)定了生效范圍的，只能在規(guī)定的區(qū)域內生效。
A.全國人民代表大會及其常務委員會制定的憲法和教育法律
B.國務院制定的教育行政法規(guī)
C.國務院所屬各部、委制定的教育規(guī)章
D.地方國家機關制定的地方性教育法規(guī)
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1.多項選擇題教育法律現(xiàn)象是指教育法在（）過程中的存在形式和相互關系，以及在教育活動過程中的相互作用等。
A.發(fā)展
B.實施
C.產(chǎn)生
D.審理
2.單項選擇題家行政機關依照法律規(guī)定，領導和管理教育活動的權力，稱為（）。
A.國家教育權
B.教育司法權
C.教育行政權
D.教育立法權
3.單項選擇題教育法的（），是指由教育法特定的調整對象和特定內容所決定的不同于其他法律的個性特點。
A.特性
B.基本原則
C.淵源
D.體系
4.單項選擇題隨著社會的進步，公民的受教育權正向著追求（）的方向發(fā)展。
A.參與權
B.學習權
C.人身權
D.發(fā)展權
5.單項選擇題《中華人民共和國義務教育法》中，關于“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育”的規(guī)定，屬于（）規(guī)范。
A.補償性
B.義務性
C.禁止性
D.授權性
最新試題
學校的融資主要體現(xiàn)在形成了多元化的融資渠道，由以傳統(tǒng)的財政教育經(jīng)費撥款為主轉變?yōu)椋ǎ┑刃问健?/p>
題型：多項選擇題
英國僅有直接撥款學校享有法人資格，其它學校均依附地方教育當局，無法人資格。
題型：判斷題
“學習權說”是受教育權利的重大發(fā)展和突破，是學習型社會中公民受教育權利的應有之義。
題型：判斷題
禁止侮辱學生為教師應履行的積極性義務。
題型：判斷題
學術自由的內涵為（）。
題型：多項選擇題
如何認識校長負責制？（）
題型：多項選擇題
以下哪些情況表明教師未履行義務？（）
題型：多項選擇題
學者申素平指出（）可分為兩類：一類是父母的個人參與權，另一類是父母的集體參與權。
題型：單項選擇題
公立中小學只接受各級教育督導機構的綜合督導和專項督導。
題型：判斷題
基金會屬于社團法人。
題型：判斷題