A.基礎(chǔ)教育法
B.教育基本法
C.高等教育法
D.義務(wù)教育法
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A.監(jiān)督
B.領(lǐng)導(dǎo)和管理
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.管理
A.規(guī)章
B.地方性法規(guī)
C.法律
D.行政法規(guī)
A.受教育者
B.學(xué)校
C.教育者
D.社會
A.義務(wù)
B.權(quán)利與義務(wù)
C.權(quán)利
D.目標(biāo)
A.公民
B.行使國家教育權(quán)機構(gòu)以外的社會組織或個人
C.社會組織或個人
D.社會組織
最新試題
公立中小學(xué)在國家的法律和政策允許的范圍,在執(zhí)行國家(或地方)制定的課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,可以()學(xué)校,其正當(dāng)?shù)睦婧蜋?quán)利受到相關(guān)政策和法律的保護。
美國的公辦中小學(xué)屬于政府機構(gòu)的一部分,不具備法人資格。
以下哪個是教師的程序性權(quán)利?()
父母教育權(quán)是貫穿兒童成長和發(fā)展的整個過程的自然權(quán)利。
社團法人與財團法人因設(shè)立的基礎(chǔ)不同,社團法人以()為基礎(chǔ)。
所有權(quán)據(jù)其主體不同,不包括國家財產(chǎn)所有權(quán)。
教師的義務(wù)包含下面哪些?()
()是指父母在家庭教育、學(xué)校教育與國家教育和社會教育中發(fā)揮的作用,以促進孩子健康成長的權(quán)利與義務(wù)的總稱。
學(xué)術(shù)自由的內(nèi)涵為()。
以下哪些情況表明教師未履行義務(wù)?()