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A.教育權(quán)的濫用或不合理設(shè)定會(huì)導(dǎo)致侵害、限制或剝奪一定主體的受教育權(quán)
B.教育權(quán)主體與受教育權(quán)主體通過一定的權(quán)利與義務(wù)使兩者相互依托
C.教育權(quán)與受教育權(quán)均是法律賦予一定的主體有權(quán)享受教育的資格
D.受教育者的存在是兩者相互依托的基礎(chǔ)
A.實(shí)事求是原則
B.扶持特殊地區(qū)和人群教育原則
C.受教育機(jī)會(huì)平等原則
D.尊師重教原則
A.完善教育法學(xué)科
B.調(diào)整人們之間的相互關(guān)系
C.深入了解現(xiàn)行教育法
D.促進(jìn)依法治教
最新試題
學(xué)者申素平指出()可分為兩類:一類是父母的個(gè)人參與權(quán),另一類是父母的集體參與權(quán)。
()是指父母在家庭教育、學(xué)校教育與國(guó)家教育和社會(huì)教育中發(fā)揮的作用,以促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的權(quán)利與義務(wù)的總稱。
()是為保證學(xué)校運(yùn)行的基本依據(jù)和準(zhǔn)則。
如何認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?()
從體制和機(jī)制方面來看,保障教師的權(quán)利應(yīng)當(dāng)()。
教師所涉及的法律只有教師法。
基金會(huì)屬于社團(tuán)法人。
父母對(duì)未成年子女有保護(hù)及教養(yǎng)的權(quán)利義務(wù),這種權(quán)利義務(wù)即為親權(quán),而親權(quán)又是一種(),是父母對(duì)其子女與生俱來的權(quán)利。
教師的義務(wù)包含下面哪些?()
公立中小學(xué)在國(guó)家的法律和政策允許的范圍,在執(zhí)行國(guó)家(或地方)制定的課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,可以()學(xué)校,其正當(dāng)?shù)睦婧蜋?quán)利受到相關(guān)政策和法律的保護(hù)。