班主任工作的（），決定了班主任工作是一項艱巨細致的工作，要求班主任具有較高的理論修養(yǎng)和較高的管理水平。

班主任對班級工作經(jīng)常性檢查調(diào)節(jié)的方法主要有（）

班級活動的特征是（）

以下關(guān)于我國班級管理方法的說法中正確的有（）

班級的特點之一是“學(xué)習(xí)性”，如何理解？（）

美國社會心理學(xué)家費斯汀格認為心理溝通的兩點主要功能是（）

班主任工作的意義不包括（）

影響班級氣氛的因素主要有（）

概要式計劃內(nèi)容結(jié)構(gòu)的組成部分主要有（）

要管理好班級，班主任需要協(xié)調(diào)和配合的教育因素有（）