試述課程內(nèi)容組織的原則。

簡(jiǎn)述現(xiàn)代教學(xué)手段在教學(xué)中的作用？

新教育派認(rèn)為，教學(xué)過程的三要素中，（）應(yīng)該是中心。

有教師指導(dǎo)是教學(xué)的基本特征，教師作為教學(xué)的基本要素，所應(yīng)具備的特征有（）。

（）是教學(xué)模式結(jié)果要素中的的核心因素，對(duì)其它因素具有指向和制約作用，也是教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。

校本課程開發(fā)的意義何在？

現(xiàn)代媒體的作用是對(duì)于人類感官的延伸，（）是對(duì)人類視、聽覺同時(shí)的延伸。

學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征是什么（）

教學(xué)過程是一個(gè)教育信息傳播的過程，傳播過程中有四個(gè)要素，即（）。

兒童中心、“做中學(xué)”的課程與教學(xué)觀，主要是受（）哲學(xué)流派的影響？