簡(jiǎn)述分科課程和綜合課程的類型特點(diǎn)及其適用性。

簡(jiǎn)述發(fā)展性評(píng)價(jià)的內(nèi)涵。

任何教學(xué)模式都是由一定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、程序、策略和評(píng)價(jià)等基本要素有機(jī)構(gòu)成的整體，自身都有一套比較完整的結(jié)構(gòu)和機(jī)制，這體現(xiàn)了教學(xué)模式的（）。

下列哪種課程設(shè)計(jì)模式主張教師參與課程設(shè)計(jì)？（）

以下哪位是人本主義心理學(xué)流派的代表人物？（）

歷史上最早的教學(xué)組織形式是（）。

下列哪位是課程設(shè)計(jì)目標(biāo)模式的主張者？（）

教學(xué)過程是一個(gè)教育信息傳播的過程，傳播過程中有四個(gè)要素，即（）。

學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征是什么（）

如何理解教學(xué)模式的作用？