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在()的要求下,教師在指導(dǎo)角色游戲活動時需要全面地了解游戲的進程,整體地審視幼兒在游戲中可能習(xí)得的知識和可能發(fā)展的潛能。
A.主體性原則
B.開放性原則
C.整合性原則
D.個體性原則
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單項選擇題
受兒童社會交往范圍、社會經(jīng)驗和社會認知的影響,角色扮演的主題遵循()的規(guī)律發(fā)展。
A.由簡到繁
B.由繁到簡
C.由近及遠
D.由遠及近
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單項選擇題
下列不是根據(jù)角色游戲材料的抽象程度分類的是()。
A.成品材料
B.半成品材料
C.創(chuàng)造性材料
D.場景構(gòu)造材料
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