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交叉式介入法
答案:
交叉式介入法:是指當(dāng)幼兒有教師參與的需要或教師認(rèn)為有指導(dǎo)的必要時(shí),由幼兒邀請(qǐng)教師作為游戲中的某一角色或教師自己扮演一個(gè)角...
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名詞解釋
軼事記錄法
答案:
軼事記錄法:是指簡(jiǎn)短地記錄幼兒的游戲或游戲中的偶發(fā)事件。這些記錄可反映幼兒的游戲技能以及社會(huì)性、認(rèn)知、情感和身體等方面發(fā)...
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問(wèn)答題
【論述題】本體性游戲和工具性游戲在幼兒園教育中具有什么作用?
答案:
本體性游戲強(qiáng)調(diào)幼兒可以主動(dòng)支配行為和自由參加游戲,它反映幼兒發(fā)展的水平和興趣愛(ài)好,表演游戲和結(jié)構(gòu)游戲都屬于此類游戲,工具...
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