單項(xiàng)選擇題西周宮廷為年幼皇子配置的保教人員有（）。
A.師、慈母、保姆、乳母
B.老師、保育員
C.保姆、乳母
D.慈母、保姆
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1.單項(xiàng)選擇題西周宮廷建立的宮廷學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是（）。
A.托兒所
B.幼兒學(xué)校
C.孺子室
D.幼兒園
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育的歷史性是指學(xué)前教育有隨（）演變而產(chǎn)生、發(fā)展的特性。
A.托兒所
B.政府
C.社會
D.幼兒園
3.單項(xiàng)選擇題確保學(xué)前教育供給充足、充分實(shí)現(xiàn)其公益性的根本保障是（）。
A.民間參與
B.政府參與
C.私人參與
D.社會參與
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育的公益性決定于學(xué)前教育的（）性質(zhì)。
A.準(zhǔn)公共產(chǎn)品
B.私人產(chǎn)品
C.公共產(chǎn)品
D.社會產(chǎn)品
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育的公益性指的就是學(xué)前教育具有造福公眾、讓（）獲益的性質(zhì)。
A.兒童
B.家庭
C.幼兒園
D.社會
最新試題
認(rèn)為游戲具有滿足幼兒的欲望，發(fā)泄憤怒，減少焦慮，抒發(fā)情感，緩和心理緊張，發(fā)展自我力量的功能的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
游戲是最適合于幼兒，最能促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的活動。
題型：判斷題
教師創(chuàng)設(shè)一定的問題情境，讓幼兒自己去探索環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
把教育活動設(shè)計(jì)看成是一個(gè)完整的系統(tǒng)工程，看作是一項(xiàng)把各種教育因素聯(lián)系起來的整體性工作的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒班級生活管理要以教師的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。
題型：判斷題
從教育的目的和任務(wù)來講，家庭教育的教育目的具有（）和（），學(xué)前教育的目的具有（）和（）。
題型：填空題
我國著名學(xué)前教育家陳鶴琴提出“活教育”理論。
題型：判斷題
幼小銜接的關(guān)鍵點(diǎn)是（）、持續(xù)、支持、（），保證兒童在進(jìn)入小學(xué)之后能在生理和心理，知識和（），以及學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面得到平穩(wěn)的過渡。
題型：填空題
一般在幼兒園中，保教人員與幼兒的比例為1：30。
題型：判斷題
四歲兒童心理的特征表現(xiàn)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題