問答題

【論述題】4歲的明明在看了《奧特曼》之后,經(jīng)常在家里打打殺殺,尤其是當(dāng)老師告知明明的媽媽,明明在幼兒園里,對(duì)別的孩子拳腳相加時(shí),明明的媽媽非常困惑。請(qǐng)你用班杜拉的理論對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行分析。

答案: 班杜拉在其理論中最強(qiáng)調(diào)的就是觀察學(xué)習(xí)和替代強(qiáng)化。所謂觀察學(xué)習(xí)就是觀察他人(稱為榜樣)的行為進(jìn)行學(xué)習(xí)。明明經(jīng)常在家里打打殺...
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【論述題】一個(gè)四歲大的男孩在幼兒園里總打別的小朋友。這種現(xiàn)象的出現(xiàn),行為主義學(xué)者和精神分析學(xué)者會(huì)有什么不同的看法?

答案: 行為主義學(xué)者把兒童看作是一塊白板,可以被各種經(jīng)驗(yàn)填滿。他們堅(jiān)信兒童沒有任何先天傾向,他們要發(fā)展成什么樣子,完全取決于他們...
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【簡答題】簡述皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展四級(jí)階段及其主要特點(diǎn)

答案: 皮亞杰認(rèn)為,認(rèn)知發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)主要的發(fā)展階段并描述了各個(gè)階段的特征。皮亞杰認(rèn)為,這些階段的次序是固定不變的,所有兒童都以...
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