能熟練地使用筷子的是（）幼兒。

幼兒園健康教育是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，提高幼兒對健康的認識，改善幼兒的健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒的（），是保持和促進幼兒健康發(fā)展的系統(tǒng)教育活動。

能連續(xù)行走1.5千米左右的是（）幼兒。

評課的原則是堅持以（）為本，從有利于教學的診斷和正確的導向出發(fā)，堅持評教與評學相結(jié)合。

（）是評課首先要評的。

連續(xù)看電視等不超過15分鐘的是（）幼兒。

涂鴉分三種水平，無意識涂鴉、有控制的涂鴉和（）。

幼兒園教育活動的五大領(lǐng)域并不是孤立的，而是（）的，我們在設(shè)計幼兒園語言教育活動時要考慮到領(lǐng)域的整合。

（）主要是借助教具（儀器）、實際板書、繪畫等手段，輔之以語言說明的說課方式。

（）即說出教學過程的整體安排。