問(wèn)答題幼兒園大班李老師在引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)生活中常見(jiàn)的測(cè)量方法時(shí),組織幼兒開(kāi)展游戲“扔沙包比賽”:李老師帶幼兒到戶外,先讓幼兒扔沙包,然后引導(dǎo)幼兒思考“怎樣才能知道沙包扔了多遠(yuǎn)?你可以用什么方法知道呢?”在李老師反復(fù)要求和提示下,幼兒舉出了可以用棍子、可以用跨步、可以用繩子、可以用布條等方法來(lái)測(cè)量……隨后李老師還組織幼兒們對(duì)這些方法進(jìn)行討論。最后,李老師匯總了幼兒所舉的辦法。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō),通過(guò)這個(gè)教學(xué)活動(dòng),幼兒真正掌握測(cè)沙包扔多遠(yuǎn)的方法了嗎?為什么?并說(shuō)說(shuō)應(yīng)如何改進(jìn)。

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按照自己的喜好收集各種可用于美術(shù)創(chuàng)作的材料,將它們分類、整理存放,并會(huì)根據(jù)需要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,這是()幼兒在工具與材料使用方面的培養(yǎng)目標(biāo)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

評(píng)課的原則是堅(jiān)持以()為本,從有利于教學(xué)的診斷和正確的導(dǎo)向出發(fā),堅(jiān)持評(píng)教與評(píng)學(xué)相結(jié)合。

題型:填空題

幼兒園教育活動(dòng)的五大領(lǐng)域并不是孤立的,而是()的,我們?cè)谠O(shè)計(jì)幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)時(shí)要考慮到領(lǐng)域的整合。

題型:填空題

()即說(shuō)出教學(xué)過(guò)程的整體安排。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

連續(xù)看電視等不超過(guò)15分鐘的是()幼兒。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提問(wèn)的方式主要有回憶式提問(wèn)、()、理解式提問(wèn)、運(yùn)用式提問(wèn)、評(píng)價(jià)式提問(wèn)等。

題型:填空題

()主要是借助教具(儀器)、實(shí)際板書、繪畫等手段,輔之以語(yǔ)言說(shuō)明的說(shuō)課方式。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣對(duì)于幼兒的()有重要的作用,教師要持之以恒地通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣。

題型:填空題

學(xué)前兒童繪畫可以分為三個(gè)時(shí)期,分別是涂鴉期、()、形象期。

題型:填空題

()是對(duì)照教學(xué)活動(dòng)目標(biāo),對(duì)教師和幼兒在教學(xué)過(guò)程中的活動(dòng)及這些活動(dòng)所引起的變化行價(jià)值判斷。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題