問答題教育文獻綜述報告一般由哪幾個部分組成?
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1.問答題簡述教育文獻檢索的要求。
2.問答題教育文獻檢索的主要方法有哪些?
3.問答題簡述教育文獻在教育研究中的作用。
4.問答題課題論證的基本內(nèi)容有哪些?
5.問答題課題研究設(shè)計的一般步驟是什么?
最新試題
民辦學(xué)校中的教師申訴適用()。
題型:填空題
研究報告中所涉及的資料,一般應(yīng)以()資料的面目出現(xiàn)(個案研究除外),避免涉及個人隱私和姓名地址,這是一般的科學(xué)研究的道德常識。
題型:單項選擇題
探索性研究常采用的研究方式包括()
題型:單項選擇題
對于調(diào)查坊間,下面哪種說法是正確的?()
題型:單項選擇題
安斯沃斯等人把依戀感分為ABC三大類,其中最具適應(yīng)力的一類為()。
題型:單項選擇題
()是對孩子進行長期的細致的觀察記錄,將觀察資料作為得出某些關(guān)于人類發(fā)展的推斷結(jié)論的依據(jù)。
題型:單項選擇題
社會性能力研究不再考慮嬰兒單獨時的行為,而強調(diào)與他人的相互作用,最常研究的是與()的交往作用。
題型:單項選擇題
為了測量嬰兒的氣質(zhì)特征,研究者常用的方法有兩種:訪問父母與父母問卷。
題型:判斷題
研究與測量兒童社會能力的方法主要有社會測量技術(shù)、()、行為角色游戲法、行為性交談、自然觀察法和教育實驗法。
題型:單項選擇題
依戀行為各種各樣,因情景、發(fā)展水平、個體兒童而異,然而都具有依戀對象在場時的()這個一般性特征。
題型:單項選擇題