(一)環(huán)境與教育目標一致的原則 (二)適宜性原則 (三)嬰幼兒參與的原則 (四)開放性原則 (五)經(jīng)濟性原則
(一)運動區(qū)域 (二)認知區(qū)域 (三)藝術區(qū)域 (四)閱讀區(qū)域 (五)想象裝扮區(qū)域