單項(xiàng)選擇題雙光束分光光度計(jì)與單光束分光光度計(jì)相比,其突出優(yōu)點(diǎn)是()

A.可以擴(kuò)大波長(zhǎng)的應(yīng)用范圍
B.可以采用快速響應(yīng)的檢測(cè)系統(tǒng)
C.可以抵消吸收池所帶來(lái)的誤差
D.可以抵消因光源的變化而產(chǎn)生的誤差


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2.單項(xiàng)選擇題基于發(fā)射原理的分析方法是()

A.光電比色法
B.熒光光度法
C.紫外及可見(jiàn)分光光度法
D.紅外光譜法

3.單項(xiàng)選擇題指出下列哪種因素對(duì)朗伯-比爾定律不產(chǎn)生偏差?()

A.溶質(zhì)的離解作用
B.雜散光進(jìn)入檢測(cè)器
C.溶液的折射指數(shù)增加
D.改變吸收光程長(zhǎng)度

4.單項(xiàng)選擇題在分光光度法中,運(yùn)用朗伯-比爾定律進(jìn)行定量分析采用的入射光為()

A.白光
B.單色光
C.可見(jiàn)光
D.紫外光

最新試題

熱導(dǎo)檢測(cè)器只對(duì)碳?xì)浠衔锂a(chǎn)生信號(hào),適合于痕量有機(jī)物的分析,但樣品被破壞,無(wú)法進(jìn)行收集,不能檢測(cè)永久性氣體以及H2O 和H2S 等。()

題型:判斷題

按照產(chǎn)生光譜的方式不同,光譜可以分為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

物質(zhì)吸收電磁輻射后,如果產(chǎn)生()躍遷,則獲得紫外-可見(jiàn)吸收光譜;如果產(chǎn)生()躍遷,則獲得紅外吸收光譜。

題型:填空題

原子發(fā)射光譜的定性原理是待測(cè)元素的特征性的光譜線是否出現(xiàn);定量原理是待測(cè)元素特征光譜線的強(qiáng)度與待測(cè)元素濃度成正比。()

題型:判斷題

紫外吸收檢測(cè)器屬于選擇性檢測(cè)器,其靈敏度高,受外界影響小,并且可用于梯度洗脫操作。()

題型:判斷題

光譜分析儀器中常用到的色散系統(tǒng)由()和()兩種組成。

題型:填空題

目前有關(guān)色譜分離分析的經(jīng)典理論有()理論和()理論。

題型:填空題

選用四甲基硅烷(TMS)作化學(xué)位移基準(zhǔn)是因?yàn)樗哂袑?duì)稱的結(jié)構(gòu),所以δ=0。()

題型:判斷題

某化合物在正己烷中測(cè)得λmax=305nm,在乙醇中測(cè)得λmax=307nm,請(qǐng)指出該吸收是由下列哪一種躍遷類型引起的?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

紫外-可見(jiàn)吸收光譜只能夠?qū)τ袡C(jī)分子進(jìn)行定量分析,而不能進(jìn)行定性分析。()

題型:判斷題