A.為確立研究問(wèn)題提供依據(jù)
B.摸清和熟悉研究條件
C. 檢查研究涉及方案是否可行
D.及早發(fā)現(xiàn)研究中可能出現(xiàn)的問(wèn)題
E.對(duì)研究中國(guó)所用的問(wèn)卷進(jìn)行信效度測(cè)定
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你可能感興趣的試題
A.查閱文獻(xiàn)
B.確定研究對(duì)象
C.確立研究問(wèn)題
D.科研設(shè)計(jì)
E.資料收集
A.大多數(shù)以人為研究對(duì)象
B.研究對(duì)象具有復(fù)雜性
C.測(cè)量指標(biāo)具有不穩(wěn)定性
D.研究中易涉及倫理問(wèn)題
E.多數(shù)測(cè)量指標(biāo)具有客觀性
A.比較不同護(hù)理措施的效果
B.評(píng)價(jià)某種新藥的治療效果
C.調(diào)查護(hù)理人員的工作滿意度
D.應(yīng)用、驗(yàn)證護(hù)理理論的研究
E.探討社區(qū)慢性病人群的管理模式
最新試題
某研究者在選取研究對(duì)象時(shí)，為了使研究對(duì)象有動(dòng)機(jī)參與研究，告訴研究對(duì)象如果參與研究，就可獲得優(yōu)先就診的機(jī)會(huì)；而如果不參與研究，可能會(huì)等很久才能看病。從護(hù)理研究的倫理原則看，這種方法屬于（）
關(guān)于問(wèn)卷調(diào)查法收集資料的優(yōu)點(diǎn)，描述錯(cuò)誤的是（）
在調(diào)查問(wèn)卷中，封閉式問(wèn)題的缺點(diǎn)是（）
來(lái)自正態(tài)總體且方差齊性的多個(gè)樣本均數(shù)比較時(shí)，通常選擇的統(tǒng)計(jì)方法是（）
護(hù)理科研資料可以分為哪些類型（）
在應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法收集資料時(shí)，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
關(guān)于科研論文結(jié)果部分的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（）
多個(gè)樣本均數(shù)比較的假設(shè)檢驗(yàn)，若總體方差不等且分布呈偏態(tài)，宜選用以下哪項(xiàng)統(tǒng)計(jì)推斷方法（）
以下哪些指標(biāo)最適宜用以對(duì)正態(tài)分布資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述（）
根據(jù)某地7歲~12歲小學(xué)生的近視情況的調(diào)查資料，對(duì)患者的年齡分布進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述，宜繪制哪種圖形（）