A.1-2個
B.3-4個
C.4-5個
D.5-6個
E.研究目的越多越好
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.體溫的測量
B.慢性病患者的護(hù)理
C.內(nèi)科患者的心理特點
D.家庭干預(yù)對乳腺癌患者生活質(zhì)量的影響
E.開展整體護(hù)理 開啟護(hù)理實踐的新篇章
A.研究題目
B.研究目的
C.研究方法
D.研究意義
E.立題依據(jù)
A.初步設(shè)想
B.縮小范圍
C.查閱文獻(xiàn)
D.評價選題
E.科研設(shè)計
A.立足創(chuàng)新
B.有實用價值
C.具有可行性
D.范圍越大越有價值
E.選擇自己熟悉的專業(yè)
A. 從實踐中發(fā)現(xiàn)研究問題
B.選擇已有研究類似的題目
C.從文獻(xiàn)中獲取選題的靈感
D.從護(hù)理新領(lǐng)域中選題
E.結(jié)合理論進(jìn)行選題
最新試題
多個樣本均數(shù)比較的假設(shè)檢驗，若總體方差不等且分布呈偏態(tài)，宜選用以下哪項統(tǒng)計推斷方法（）
下面可用來反映信度的穩(wěn)定性特征的指標(biāo)是（）
直線相關(guān)分析可以應(yīng)用于以下哪項研究（）
兩樣本均數(shù)假設(shè)檢驗的目的是判斷（）
用均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差可全面描述下列哪種資料的分布特征（）
關(guān)于觀察法缺點的描述，錯誤的是（）
科學(xué)研究具有下列特征（）
在設(shè)計問卷時，做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?#8194;
關(guān)于科研論文結(jié)果部分的注意事項，描述錯誤的是（）
Cronbach’ a系數(shù)可用來反映研究工具信度的（）