A. 害羞心理
B. 恐懼心理
C. 怕孤獨(dú)心理
D. 變態(tài)心理
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A. 天然試驗(yàn)
B. 自體試驗(yàn)
C. 志愿試驗(yàn)
D. 強(qiáng)迫試驗(yàn)
A. 耐心解釋
B. 鼓勵(lì)支持
C. 相互信任
D. 理解誘導(dǎo)
A. 遺傳基因
B. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)
C. 胰島、甲狀腺、卵巢
D. 胸腺、腎上腺、垂體
A. 克己就是堅(jiān)持社會(huì)主義生命價(jià)值原則
B. 為了做到克己，必須將維護(hù)患者的健康和社會(huì)利益當(dāng)作是最大功利
C. 要堅(jiān)持個(gè)人利益必須服從社會(huì)、集體利益的原則
D. 不否認(rèn)醫(yī)務(wù)人員正當(dāng)?shù)摹⒑侠淼睦?/p>
A. 獨(dú)立思考
B. 刻苦鉆研
C. 積極主動(dòng)
D. 自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任
最新試題
在（）時(shí)必須先向患者說(shuō)明目的，且當(dāng)事人必須在場(chǎng)。
護(hù)理管理是獨(dú)立的、講究藝術(shù)性的一項(xiàng)工程，有其自身的（）
當(dāng)前，關(guān)注護(hù)士的義務(wù)，同時(shí)關(guān)注病人的權(quán)利是減少和避免護(hù)患交往障礙的主要途徑。
思考：請(qǐng)對(duì)護(hù)士小馬的行為進(jìn)行倫理分析？
健康教育的護(hù)理倫理規(guī)范，以下哪一項(xiàng)是不正確的？（）
和諧護(hù)患關(guān)系的整合原則是平等待人原則、誠(chéng)實(shí)守信原則、互利合作原則。
護(hù)理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)是向（）方向發(fā)展。
關(guān)注患者的疾病，注重對(duì)疾病康復(fù)的護(hù)理的同時(shí)，更關(guān)注患病的患者，關(guān)注患者所處的家庭和社會(huì)環(huán)境，注重患者心理的滿足和人格，尊嚴(yán)的完善，屬于（）
切實(shí)保護(hù)婦女權(quán)益，將生育政策與（）結(jié)合，尋求個(gè)人、家庭、國(guó)家的利益一致和最大化。
調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，護(hù)患交往障礙中的主要護(hù)方因素是護(hù)士缺乏溝通技巧等非技術(shù)因素引發(fā)的。