以下關(guān)于醫(yī)務(wù)人員合作關(guān)系的內(nèi)容和模式表達(dá)正確的是？（）

護(hù)士扮演多元化角色，主要表現(xiàn)為（）

健康教育的護(hù)理倫理規(guī)范，以下哪一項(xiàng)是不正確的？（）

兒科護(hù)理工作中也應(yīng)遵循“救死扶傷，防病治病”的有利原則，努力使患兒受益，關(guān)心患兒的（）

在當(dāng)前醫(yī)療環(huán)境下，護(hù)患交往的障礙主要來(lái)自病人。

文明社會(huì)的體現(xiàn)就在于（）

護(hù)理管理是獨(dú)立的、講究藝術(shù)性的一項(xiàng)工程，有其自身的（）

關(guān)于社區(qū)護(hù)理的倫理問(wèn)題，以下說(shuō)法不正確的是（）

當(dāng)前，關(guān)注護(hù)士的義務(wù)，同時(shí)關(guān)注病人的權(quán)利是減少和避免護(hù)患交往障礙的主要途徑。

（），美國(guó)護(hù)士協(xié)會(huì)研究委員會(huì)制定了一系列的護(hù)理科研道德原則。