A.選擇合適的主題詞。
B.注意搜索的策略。
C.查看搜索結(jié)果時(shí),排在前面的內(nèi)容相關(guān)程度較高,只查看前面的幾十條。
D.便采用特殊的算法計(jì)算出各網(wǎng)頁(yè)的信息關(guān)聯(lián)程度。
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A.啟動(dòng)瀏覽器,在地址欄中輸入網(wǎng)址并連接到搜索引擎;
B.在搜索引擎的搜索內(nèi)容文本框中輸入關(guān)鍵詞,開始搜索。
C.查看搜索結(jié)果,若查找的信息與需要相去甚遠(yuǎn),說(shuō)明采用的主題詞選的不好。更換主題詞再次查找。
D.使用搜索引擎可能會(huì)查到成千上萬(wàn)條文本信息。
A.瀏覽器主頁(yè)是用戶自己設(shè)置的,可以直接鍵入U(xiǎn)RL地址,也可以將需要設(shè)置的頁(yè)面先顯示在瀏覽器中,然后點(diǎn)擊Internet選項(xiàng)對(duì)話框的“使用當(dāng)前頁(yè)”按鈕。
B.搜索引擎是對(duì)WWW站點(diǎn)資源和其它網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行標(biāo)引和檢索的一類檢索系統(tǒng)。通過(guò)搜索引擎,人們能夠準(zhǔn)確、方便、快捷的找到相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源。
C.由于每一個(gè)搜索引擎所采用的搜索策略、搜索范圍的不同,造成它們的數(shù)據(jù)庫(kù)中包含的信息也不同。所以,用一個(gè)搜索引擎找不到的信息換另一個(gè)搜索引擎可能就找到了。
D.當(dāng)用戶以關(guān)鍵詞查找信息時(shí),搜索引擎會(huì)在數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行搜尋,如果找到與用戶要求內(nèi)容相符的網(wǎng)站,然后根據(jù)關(guān)聯(lián)程度高低,按順序由低到高將這些網(wǎng)頁(yè)鏈接返回給用戶。
A.使用瀏覽器訪問(wèn)網(wǎng)上資源時(shí),“資源在主機(jī)上的路徑”是可以省略的。
B.在URL中唯一不能省略的就是主機(jī)IP地址或域名。
C.啟動(dòng)IE瀏覽器主要有兩種方法:?jiǎn)螕?ldquo;開始程序I.nternet Explorer”和雙擊桌面上的“Internet Explorer”圖標(biāo)。
D.在瀏覽器窗口中保留多個(gè)瀏覽器窗口的兩種方法是使用“文件新建窗口”菜單命令或使用Ctrl + M鍵。
A.每一個(gè)Web站點(diǎn)可以有多個(gè)主頁(yè),每個(gè)主頁(yè)有一個(gè)唯一的URL(Universal Resource Location)地址。
B.超文本傳輸協(xié)議HTTP是WWW瀏覽器和WWW服務(wù)器之間的應(yīng)用層通訊協(xié)議,是TCP/IP協(xié)議集中的一員。
C.超文本標(biāo)記語(yǔ)言HTM L是一種編寫網(wǎng)上超媒體文本的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,用于描述超媒體文本的格式和內(nèi)容。也稱為網(wǎng)頁(yè)編寫語(yǔ)言。
D.統(tǒng)一資源定位器URL是標(biāo)識(shí)Internet上計(jì)算機(jī)(主機(jī))的位置、目錄與文件的命名協(xié)議和定位標(biāo)志。對(duì)計(jì)算機(jī)(主機(jī))來(lái)說(shuō)是全球統(tǒng)一命名和唯一的。
A.WWW把網(wǎng)上的信息資源以一定的方式組織起來(lái),使用戶可以方便地檢索存儲(chǔ)在Web站點(diǎn)(服務(wù)器)上的超文本或超媒體信息。
B.WWW把文本、圖形和圖像(包括動(dòng)畫)、聲音等各種類型的信息集成到一起,用戶用鼠標(biāo)在特定標(biāo)志處點(diǎn)擊就可以將各種信息自動(dòng)傳輸?shù)阶约旱挠?jì)算機(jī)屏幕上查看。
C.單純有服務(wù)器還不夠,應(yīng)該有訪問(wèn)服務(wù)器的工具軟件——瀏覽器。
D.WWW為用戶提供在全世界范圍內(nèi)查找和共享各種信息的手段。WWW是Internet的代名詞。
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以下哪種屬于學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)習(xí)慣特征:()
以下不屬于評(píng)價(jià)多媒體課件技術(shù)性指標(biāo)的一項(xiàng)是()
聲音編輯工具軟件主要有()
視頻編輯工具軟件主要有()。
某視頻的尺寸為720×576,其單位是()。
學(xué)習(xí)需要是指學(xué)習(xí)者當(dāng)前狀態(tài)與期望達(dá)到狀態(tài)之間的距離。
試卷難度應(yīng)該根據(jù)考試的目的來(lái)選定,單元測(cè)驗(yàn)、期中考試、期末考試等檢查性的考試,難度一般控制在()為宜。
影響試卷信度的因素不包括()
關(guān)于試卷的區(qū)分度,下面說(shuō)法不正確的是()
教學(xué)設(shè)計(jì)的這種可擴(kuò)展、可變通的基礎(chǔ)模式被稱為教學(xué)設(shè)計(jì)的()。