問答題從語言運用的角度評改句子。請不要在大廳里亂扔垃圾。

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評改病句:她的聽覺極為敏銳,哪怕是細微的動靜,她也能聽出來。

題型:問答題

評改病句:說話也好,寫文章也好,一段話,一個詞,一個句子,都要仔細斟酌。

題型:問答題

按照要求變換下列句式:大家都很佩服白求恩。(改為否定句)

題型:問答題

分析下面一段話句式的特點和修辭格綜合運用情況。我雖是一朵花,卻扮不出爛漫的春色;我雖是一滴水,卻匯不成澎湃的江河;我雖是一棵樹,卻組不成茫茫的森林;我雖是一塊石,卻不具備泰山的巍峨。

題型:問答題

按照要求變換下列句式:我們?nèi)ジ瓯诨臑?,去雪山高原,還要到江河湖海中去。(改成整句)

題型:問答題

分析下面短語的結(jié)構(gòu)類型。①批評指導(dǎo)②祖國昌盛③繁榮昌盛④經(jīng)濟繁榮⑤來自南疆

題型:問答題

分析下面兩個句子意義上的差別。a.一個月就下了三場雨。b.一個月才下了三場雨。

題型:問答題

評改病句:我們都喜歡這幅畫。

題型:問答題

分析下面一段話中句式運用特點,并分析辭格綜合運用情況。搖動的車輪,旋轉(zhuǎn)的錠子,爭著發(fā)出嗡嗡嚶嚶的聲音,像演奏弦樂,像輕輕地唱歌。

題型:問答題

下面的短語有歧義,請簡要分析說明。熱愛人民的好戰(zhàn)士

題型:問答題