進(jìn)行學(xué)習(xí)者分析，可以使用哪些方法？（）

在Excel中，計(jì)算成績的排名，其方法是（）

以下不屬于聲波文件參數(shù)的是（）

描述教學(xué)目標(biāo)的一般模式為“（）”。

教學(xué)設(shè)計(jì)的研究對(duì)象是什么？（）

西方教育哲人柏拉圖曾說“如果你想把一件事物教給一個(gè)人，那么你必須比了解這件事物還了解這個(gè)人”，這句話指的是教學(xué)設(shè)計(jì)幾個(gè)步驟中的哪個(gè)？（）

教學(xué)評(píng)價(jià)需要采用一定的技術(shù)手段。

教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)是一種價(jià)值判斷的過程。

教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)是在不同的教學(xué)條件下，為達(dá)到不同的教學(xué)結(jié)果所采用的方式、方法、媒體的總和，是對(duì)整個(gè)教學(xué)過程較為宏觀的把握。

以下不屬于評(píng)價(jià)多媒體課件技術(shù)性指標(biāo)的一項(xiàng)是（）