在文學(xué)理論的學(xué)習(xí)中的親自實(shí)踐是不太重要的學(xué)習(xí)途徑。自己選擇一些合適的文學(xué)現(xiàn)象或作品，反復(fù)閱讀、思考，撰寫文學(xué)理論與批評論文，從而培養(yǎng)文學(xué)理論與批評的能力。

在清代，公安派古文占統(tǒng)治地位，他們思想保守，缺乏創(chuàng)新性，可取之處是他們的文章寫得謹(jǐn)嚴(yán)精練。

中介性指文學(xué)媒介所具有的在人與人之間居中介紹和聯(lián)系的特性。

敘事性散文以人物、事件、景物為主要表述對象，最主要表達(dá)方式是抒情。

語言總是有所蘊(yùn)藉。

蘊(yùn)藉性首先表現(xiàn)為形象的朦朧。

現(xiàn)代小說用白話文寫作，結(jié)構(gòu)上也一直采用章回體。

文學(xué)語境是“這一個(gè)”，具有獨(dú)創(chuàng)性。

中國藝術(shù)歷來講究“詩情畫意”，即詩情可以轉(zhuǎn)化為畫意，畫意也可以轉(zhuǎn)化為詩情。

在抓住特點(diǎn)確定選題之后，文學(xué)批評寫作要沿著正確的思路并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)乃季S方式對批評對象進(jìn)行研究思考，從而使對論題的聞釋分析條理化和系統(tǒng)化。