當(dāng)原有系統(tǒng)完全不能使用時(shí)所采取的切換方式是（）。

原型化方法是一種確定用戶需求的有效方法。

用結(jié)構(gòu)化分析方法獲得的系統(tǒng)分析說(shuō)明書(shū)由一套分層的數(shù)據(jù)流圖和一本數(shù)據(jù)字典構(gòu)成。

MIS的開(kāi)發(fā)必須在具備一定條件下才能著手進(jìn)行。

系統(tǒng)分析的基本思路是：首先進(jìn)行數(shù)據(jù)流程分析，然后著手業(yè)務(wù)流程分析。

為了有效地進(jìn)行MIS開(kāi)發(fā)與管理，往往將開(kāi)發(fā)過(guò)程劃分為若干階段，通常稱這種方法為“螺旋模型”法。

為什么要進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試？系統(tǒng)調(diào)試有哪些方法？

對(duì)于復(fù)雜的MIS進(jìn)行分析和研究，通常可采用系統(tǒng)理論中的系統(tǒng)分解法，基本思路是先分解后協(xié)調(diào)。

簡(jiǎn)述信息行為表現(xiàn)出的特征。

在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中，根據(jù)用戶要求，一般先建立能反映不同實(shí)體間存在的各種聯(lián)系，即E－R圖。如果一個(gè)教師可指導(dǎo)多名研究生，且一名研究生可由多位教師指導(dǎo)，那么指導(dǎo)教師與研究生間的這種指導(dǎo)聯(lián)系便是（）