問(wèn)答題簡(jiǎn)述系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)的內(nèi)容。

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在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中,根據(jù)用戶要求,一般先建立能反映不同實(shí)體間存在的各種聯(lián)系,即E-R圖。如果一個(gè)教師可指導(dǎo)多名研究生,且一名研究生可由多位教師指導(dǎo),那么指導(dǎo)教師與研究生間的這種指導(dǎo)聯(lián)系便是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

系統(tǒng)測(cè)試的目的是要說(shuō)明軟件沒(méi)有問(wèn)題。

題型:判斷題

系統(tǒng)分析的主要步驟概括說(shuō)就是:從物理模型抽象邏輯模型。

題型:判斷題

MIS的開(kāi)發(fā)必須在具備一定條件下才能著手進(jìn)行。

題型:判斷題

簡(jiǎn)述決策支持系統(tǒng)的三庫(kù)結(jié)構(gòu)及其相互關(guān)系。

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述信息行為表現(xiàn)出的特征。

題型:?jiǎn)柎痤}

確定系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)方案和開(kāi)發(fā)次序的是()階段。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

數(shù)據(jù)流程圖是描述信息系統(tǒng)的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)于復(fù)雜的MIS進(jìn)行分析和研究,通常可采用系統(tǒng)理論中的系統(tǒng)分解法,基本思路是先分解后協(xié)調(diào)。

題型:判斷題

現(xiàn)有從0到3的字符組成三位代碼,問(wèn)共可生成多少種代碼?請(qǐng)寫出計(jì)算公式,并計(jì)算出結(jié)果。

題型:?jiǎn)柎痤}